2021年11月，中國（河北）知識產權保護中心開展預審業務以來，在缺少帶教老師的情況下，為了提高業務能力和案件審查質量，中心決定由一位具有多年審查員工作經驗的預審員擔任帶教老師，采用“一帶多”的方式，對新上崗的預審員開展導師帶教工作。帶教老師對案件檢索、案件內容審查、意見通知書的撰寫等多方面進行一對一的指導把關，嚴格控制審查質量。新上崗的預審員聽取帶教老師的指導和建議，快速積累預審經驗，在規定的時限內高質量完成了初期的預審任務。

隨著預審業務的不斷開展，保護中心會采用多元化的方式來提升預審員的業務能力，不僅帶教方式會逐步從“一帶多”向“多帶多”轉變，還會分批次安排預審員外出參加能力提升培訓，以及邀請外部師資駐保護中心進行帶教和針對中心預審業務的薄弱環節進行針對性的培訓指導等。通過多元化的提升途徑，河北中心預審案件的速度和質量會進一步得到提升，會為創新主體提供更高效更優質的專利預審服務。